Soins de confort et de bien-être

Concepts de bien-être selon les contextes et les cultures : dignité, pudeur, intimité. Principes de base et valeurs des soins infirmiers : autonomie, dépendance, secret professionnel. Besoins fondamentaux et attentes de la personne. Soins quotidiens confort et bien être. Hygiène générale. Equilibre alimentaire. Prévention des escarres. Lever et aide à la mobilisation. Ergonomie dans les soins. Bonnes pratiques et sécurité dans les soins.

Soins relationnels

Les concepts : relation, communication, négociation, médiation. La communication par le langage, culture, langue. La communication non verbale. Le toucher dans les soins et dans la relation thérapeutique.

Soins relationnels

La relation d’aide : écoute, attitudes, techniques. Les entretiens infirmiers : typologie, conduite d’entretien, analyse des interactions. L’alliance thérapeutique : attentes, besoins, désirs, demande de soin. Les réactions comportementales et leurs manifestations : signes cliniques verbaux et non verbaux. La relation adaptée à des situations spécifiques : crise, détresse, deuil, conflits, violence.

Soins relationnels

La gestion du stress professionnel, l’analyse des émotions, les attitudes cliniques et les postures professionnelles. L’adaptation des modalités de communication aux personnes et aux populations : enfants, personne âgée, contextes. La distance et la proximité dans la relation, la projection, l’identification. L’établissement d’une communication aidante, évaluation des résultats.

Soins d’urgence

Prise en charge des urgences vitales. Prise en charge des urgences potentielles. Risques collectifs. Alerte. Soins d’urgence. Plans de secours.

Soins d’urgence

La hiérarchie des actions dans l’urgence. La démarche de soins auprès d’une ou de plusieurs personnes en situation d’urgence. Les techniques de soins lors de soins critiques : intubation, ventilation, cathéters veineux centraux, mesure de la pression veineuse centrale, aspirations trachéales, pose de sondes gastriques, aspirations digestives, dialyse péritonéale, prélèvement artériel, lavage gastrique. Le chariot d’urgence, réalisation, utilisation, règlementation. La surveillance de la conscience et de la vigilance, bilans neurologiques. Les traitements médicamenteux de l’urgence. La prise en charge des patients douloureux en situation d’urgence, L’accueil et prise en charge des familles lors d’une situation de soins critiques. La gestion de émotions en situations de soins urgents ou critique, le stress, l’agressivité, la violence. Le rôle des SAMU SMUR CUMP. Le rôle de l’infirmier dans les services d’urgence. Les protocoles de soins d’urgence.

Thérapeutiques et contribution au diagnostic médical

Le concept d’asepsie. Les principes et règles de préparation, réalisation et surveillance des soins, actes et activités autorisés par la législation. La préparation de thérapeutiques médicales. La réalisation d’actes contribuant au traitement ou au diagnostic conforme à la liste autorisée. La préparation d’injections avec calculs de dose. La réalisation des activités prescrites par les infirmières : vaccination anti grippale et dispositifs médicaux.

Thérapeutiques et contribution au diagnostic médical

Les principes et règles de préparation, réalisation et surveillance des soins, actes et activités autorisés par la législation. La préparation de thérapeutiques médicales. La réalisation d’actes contribuant au traitement ou au diagnostic conforme à la réglementation. La pose de transfusion sanguine, risques précautions. Les activités socio thérapeutiques, socioéducatives, les actes à visée psychothérapique, la médiation thérapeutique. Les moyens d’isolement, de contention, et le cadre thérapeutique.

Soins infirmiers et gestion des risques

Les concepts : risque, facteur de risque, prise de risque, sécurité et besoin de sécurité, acceptabilité, seuil. Le risque et la sécurité dans l’activité humaine, risque et santé. Les différents types de risques dans le domaine de la santé, le risque et la sécurité sanitaire dans les établissements de santé, le risque lié aux soins, … Le risque infectieux hospitalier, gestion et élimination des déchets, la circulation des personnes et des matériels antisepsie, asepsie, stérilisation. Le risque et l’environnement, la santé environnementale. Les comportements à risque, la notion de crise, les jeux à risque.

Soins infirmiers et gestion des risques

La gestion des risques : objectifs, méthodes spécifiques d'identification, d'analyse et de traitement des risques. L’analyse multifactorielle des contextes de risques pour les personnes ou des groupes de personnes, paramètres, indicateurs. Les vigilances et la mise en place des moyens dans les établissements de santé : matériovigilance, infectiovigilance, hémovigilance. La gestion des risques : incidents critiques, déclaration, analyse, résultats, modifications, obstacles.

Soins éducatifs et préventifs

Les concepts : éducation, prévention, éducation en santé, éducation thérapeutique, apprentissage. Soins infirmiers de prévention, d’éducation, d’aide, dans les dimensions individuelle et collective (groupe restreint, collectivité de proximité, campagne de masse). La démarche éducative interdisciplinaire (en structure, en réseau de santé, en libéral). L'éducation thérapeutique individuelle et collective (démarche, méthodes, principes, normes, critères, résultats).

Soins éducatifs et préventifs

La notion de contrat en éducation thérapeutique. Les institutions spécialisées dans l’éducation pour la santé. La formation des aidants naturels.

Soins palliatifs et de fin de vie

Les étapes de la fin de vie et du deuil. La douleur et son évaluation, la souffrance. La prise en compte des besoins psychologiques, sociaux et spirituels. L’accompagnement de la personne, et de sa famille. Les soins palliatifs, confort, relation, communication. Les traitements palliatifs, analgésie, adjuvants nutritionnels, médication, hydratation. L'offre de soins palliatifs. Les sentiments et émotions des soignants dans l’accompagnement de fin de vie.

Qualité des soins, évaluation des pratiques

Les indicateurs et critères de qualité. Les normes de bonnes pratiques, procédures, protocoles, recommandations, L’analyse de la qualité (démarche, méthodes, outils, résultats, adaptation aux soins). La certification des établissements et qualité des soins (démarches, auto-évaluations, audits) Les structures et développement de la qualité (agences, politiques, engagements, chartes). L’évaluation des pratiques professionnelles. La gestion des matériels de soins et des stocks en établissement de santé et à domicile.